✅ تجربه ۱: مادر آرین – ۵ ساله
👦 بیوگرافی کودک:
آرین، پسر پنج‌ساله‌ای از منطقه مهرشهر کرج است که تا سن ۴.۵ سالگی تنها چند واژه ساده مانند «بابا»، «آب» و «نه» را به‌کار می‌برد و جمله‌سازی نداشت.
🧠 تشخیص:
تاخیر گفتار همراه با ضعف در درک شنیداری و کم‌واکنشی اجتماعی (مظنون به شبه‌اوتیسم)
🛠️ پلن درمان:
-
ارزیابی با تست PLS-5
-
اجرای پکیج «از واژه تا گفتار»
-
ترکیب جلسات گفتاردرمانی با تمرینات کاردرمانی شناختی
-
مشارکت مادر در اجرای تمرین‌های روزانه خانگی
🗣️ روایت مادر:
«آرین در دنیای خودش بود. بعد از دو ماه توانست با نگاه، خواسته‌اش را نشان دهد. حالا بعد از ۶ ماه، جمله‌سازی می‌کند، با ما شوخی می‌کند و هر روز کلمه جدید یاد می‌گیرد. کلینیک گفتار توانگستر مسیر زندگی‌مان را عوض کرد.»
✅ تجربه ۲: پدر نازنین – ۶ ساله
👧 بیوگرافی کودک:
نازنین دختری اجتماعی بود که پس از ورود به کلاس اول، در مدرسه مطلقاً صحبت نمی‌کرد و معلمان از سکوت مداوم او نگران بودند.
🧠 تشخیص:
اختلال انتخاب‌گری موقعیتی (Selective Mutism) با زمینه اضطراب اجتماعی
🛠️ پلن درمان:
-
ارزیابی روان‌شناختی با چک‌لیست SMQ
-
مداخله ترکیبی گفتاردرمانی و روان‌درمانی
-
استفاده از نوروفیدبک برای کاهش اضطراب
-
طراحی تمرینات پله‌ای مواجهه با موقعیت‌های کلامی
🗣️ روایت پدر:
«هیچ‌وقت فکر نمی‌کردم دختری که توی خونه شیرین‌زبون بود، در مدرسه این‌قدر ساکت باشه. بعد از ۴ ماه درمان هدفمند، نازنین حالا داوطلب شعرخوانی در کلاس شده.»
✅ تجربه ۳: مادر باربد – ۷ ساله
👦 بیوگرافی کودک:
باربد، دانش‌آموز پایه دوم از منطقه عظیمیه کرج، از سه‌سالگی در منزل به‌خوبی صحبت می‌کرد اما در جمع سکوت کامل داشت.
🧠 تشخیص:
اضطراب عملکردی با تمایلات اجتنابی کلامی در محیط‌های اجتماعی
🛠️ پلن درمان:
-
گفتاردرمانی با تمرکز بر راه‌اندازی گفتار در محیط گروهی
-
نوروفیدبک برای بهبود تنظیم هیجانی
-
جلسات گروه‌درمانی با هم‌سالان دارای مشکلات مشابه
-
آموزش مهارت‌های اجتماعی به والدین
🗣️ روایت مادر:
«بعد از سه ماه، باربد برای اولین بار در جمع فامیل داستان تعریف کرد. نه‌تنها گفتارش برگشت، بلکه از تعامل لذت می‌بره. مرسی از کلینیکی که فقط به گفتار نگاه نمی‌کنه، به قلب بچه هم نگاه می‌کنه.»
✅ تجربه ۴: خانواده دوقلوها – پارسا و پرنیا – ۳.۵ ساله
👧👦 بیوگرافی:
این دوقلوها با تأخیر شدید در گفتار و ناتوانی در بیان واژه‌ها به مرکز مراجعه کردند. تماس چشمی ضعیف و واکنش به اسم نیز محدود بود.
🧠 تشخیص:
تاخیر گفتار–زبان با شک به ASD سطح ۱
🛠️ پلن درمان:
-
اجرای تست ADOS و چک‌لیست ارتباط اجتماعی
-
آغاز درمان با پکیج «کودک نابغه من»
-
تمرکز بر تحریک زبان با بازی‌درمانی و تعاملات ساختارمند
-
مشاوره رفتاری برای خانواده
🗣️ روایت والدین:
«الان که هر دو با ما سلام می‌کنن، به اسم جواب می‌دن و جمله‌های ساده می‌گن، حس می‌کنیم یه دنیا به‌دست آوردیم. تیم گفتار توانگستر واقعاً دلسوز و متخصصه.»
✅ تجربه ۵: مادر پارمیس – ۹ ساله
👧 بیوگرافی کودک:
پارمیس با ضعف در جمله‌سازی، درک دستورات و سازمان‌دهی گفتار به کلینیک مراجعه کرد. معلمان از ناتوانی او در نگارش و پاسخ‌دهی کلامی گلایه داشتند.
🧠 تشخیص:
اختلال یادگیری با محور زبان بیانی (Expressive Language Disorder)
🛠️ پلن درمان:
-
ارزیابی زبان نوشتاری و درک دستوری
-
استفاده از پکیج «زبان‌آموز جامع – سطح ۳»
-
تمرینات بازگویی داستان، نوشتن خلاق، و گسترش جمله
-
جلسات خانوادگی برای پیگیری تمرین‌ها
🗣️ روایت مادر:
«توی مدرسه همه چیز براش سخت بود. حالا خودش برای خوندن بلند و نوشتن داستان داوطلب می‌شه. گفتاردرمانی فقط تلفظ نیست، ساختن فکر و بیان هم هست.»
✅ تجربه ۶: پدر علی – ۶ ساله
👦 بیوگرافی کودک:
علی لکنت شدید همراه با حرکات اضافه در چانه و پلک داشت و در جمع‌های فامیلی از صحبت کردن اجتناب می‌کرد.
🧠 تشخیص:
لکنت مزمن همراه با اختلال اضطراب اجتماعی
🛠️ پلن درمان:
-
اجرای درمان کمپرداون (Camperdown)
-
تمرینات تنفس دیافراگمی و کشش هجا
-
نوروفیدبک برای تنظیم هیجانی و کاهش تنش گفتاری
-
تمرین گفتار در موقعیت‌های واقعی (مانند تماس تلفنی)
🗣️ روایت پدر:
«حالا دیگه علی می‌تونه توی مهمونی از بقیه سؤال بپرسه، جواب بده. قبلاً از نگاه‌ها می‌ترسید. الآن داره خودش رو زندگی می‌کنه.»
✅ تجربه ۷: مادر سارا – ۴ ساله
👧 بیوگرافی کودک:
سارا بیشتر کلمات را ناقص می‌گفت. مثلاً «کفش» را «کف» تلفظ می‌کرد. فهم گفتارش برای دیگران دشوار بود.
🧠 تشخیص:
اختلال واج‌شناسی با حذف همخوان‌های پایانی و میانی
🛠️ پلن درمان:
-
اجرای تست شناسایی واج‌ها
-
آموزش واج‌های ساده تا پیچیده با تمرین تصویری
-
استفاده از آیینه گفتاری و تمرینات تلفظ تدریجی
-
تثبیت گفتار در جمله
🗣️ روایت مادر:
«هیچ‌کس حرفاشو نمی‌فهمید، حتی پدرش. الان همه چی عوض شده. خودش اصلاح می‌کنه، لذت می‌بره از صحبت کردن.»
✅ تجربه ۸: پدر نیما – ۵ ساله
👦 بیوگرافی کودک:
نیما دچار لکنت اولیه بود، به‌خصوص هنگام هیجان یا ورود به مکان‌های جدید، دچار تکرارهای پیاپی می‌شد.
🧠 تشخیص:
لکنت در مراحل ابتدایی رشد گفتار با اضطراب عملکردی
🛠️ پلن درمان:
-
جلسات والد–کودک برای کاهش فشار محیطی
-
تمرین با بازی‌های گفتاری ریتم‌دار
-
آموزش مدیریت مکث‌ها به کودک
-
جلسات گروه‌درمانی با سایر کودکان
🗣️ روایت پدر:
«وقتی گفت: “بابا من می‌خوام بگم”، بدون گیر، بغضم گرفت. این موفقیت رو مدیون علم، صبر و عشق تیم توان‌گستریم.»
✅ تجربه ۹: مادر بیتا – ۸ ساله
👧 بیوگرافی کودک:
بیتا در مدرسه لکنت شدیدی داشت ولی در خانه روان صحبت می‌کرد. هرگز داوطلب صحبت در جمع نمی‌شد.
🧠 تشخیص:
لکنت موقعیتی (Situational Stuttering) با منشأ اضطراب اجتماعی
🛠️ پلن درمان:
-
درمان ترکیبی گفتاردرمانی و روان‌درمانی کودک
-
آموزش مواجهه تدریجی با سخنرانی در جمع
-
تقویت اعتماد به نفس و مهارت‌های بین‌فردی
-
پشتیبانی خانواده در محیط مدرسه
🗣️ روایت مادر:
«همیشه فکر می‌کردم تنها راهش تمرینه، اما فهمیدم ریشه‌ش ترسه. الان خودش داوطلب شعرخوندنه، حتی دوستاشو راهنمایی می‌کنه.»
✅ تجربه ۱۰: مادر یلدا – ۶ ساله
👧 بیوگرافی کودک:
یلدا تا سن ۵ سالگی هنوز گفتار روان نداشت. بیشتر با اشاره یا کلمات ناقص منظورش را منتقل می‌کرد.
🧠 تشخیص:
تاخیر گفتار زبانی با نقص در جمله‌سازی و محدودیت واژگانی
🛠️ پلن درمان:
-
پکیج ترکیبی «از واژه تا گفتار» + «زبان‌آموز سطح ۱»
-
تمرینات تصویری، داستان‌سازی و بازی‌های گفتاری
-
آموزش والدین برای ایجاد محیط غنی زبانی در منزل
🗣️ روایت مادر:
«همه می‌گفتن دیر حرف می‌زنه، ولی نمی‌گفتن چطوری کمکش کنیم. شما تنها جایی بودین که راه نشونمون دادین. الان خودش می‌گه: مامان من دیگه کوچولو نیستم!»
