سایت آماده دیجیتال
دکتر اوتیسم کرج : آیا اوتیسم قابل پیشگیری است؟
  1. Home
  2. /
  3. وبلاگ
  4. /
  5. آخرین اخبار
  6. /
  7. دکتر اوتیسم کرج :…
دکتر اوتیسم کرج : آیا اوتیسم قابل پیشگیری است؟


آیا اوتیسم قابل پیشگیری است؟

 دغدغه‌ای که نمی‌توان نادیده گرفت

هر پدر و مادری آرزو دارد فرزندش در مسیر رشد طبیعی و سالم پیش برود؛ از اولین لبخند و تماس چشمی گرفته تا اولین کلمات و تعاملات اجتماعی. اما گاهی این مسیر با چالش‌هایی روبه‌رو می‌شود که نگرانی‌های جدی ایجاد می‌کند. اوتیسم یکی از مهم‌ترین این چالش‌هاست؛ اختلالی رشدی که بر مهارت‌های ارتباطی، اجتماعی و رفتاری کودک تأثیر می‌گذارد.

یکی از پرسش‌های پرتکرار والدین در جلسات مشاوره کلینیک گفتار توان‌گستر کرج این است:

«آیا اوتیسم قابل پیشگیری است؟»

پاسخ کوتاه این است که پیشگیری کامل ممکن نیست، اما می‌توان با شناخت عوامل خطر، مراقبت‌های لازم و تشخیص زودهنگام، هم احتمال بروز را کاهش داد و هم شرایط را برای پیشرفت کودک به حداکثر رساند.

در این مقاله، با نگاه علمی و تجربه بالینی، به بررسی علل، عوامل خطر، راهکارهای کاهش ریسک و نقش حیاتی مداخلات زودهنگام می‌پردازیم.


اوتیسم چیست؟

اوتیسم یا اختلال طیف اوتیسم (ASD) یک اختلال رشد عصبی است که از اوایل کودکی بروز می‌کند و بر نحوه ارتباط، تعامل اجتماعی و پردازش اطلاعات کودک اثر می‌گذارد.

ویژگی‌های اصلی اوتیسم:

  • مشکل در ارتباط کلامی و غیرکلامی

  • الگوهای رفتاری تکراری و محدود

  • مشکل در درک احساسات و زبان بدن دیگران

  • حساسیت یا بی‌حسی نسبت به صدا، نور یا لمس


سطوح شدت اوتیسم

براساس شدت و میزان نیاز به حمایت، اوتیسم به سه سطح تقسیم می‌شود:

  1. سطح ۱ (اوتیسم خفیف یا High-functioning)

    • کودک توانایی برقراری گفتار و تعامل دارد اما در مهارت‌های اجتماعی و انعطاف‌پذیری مشکل دارد.

  2. سطح ۲ (اوتیسم متوسط)

    • نیاز به حمایت‌های ساختاری و مداخلات تخصصی روزانه دارد.

  3. سطح ۳ (اوتیسم شدید)

    • نیاز به مراقبت و حمایت مداوم، معمولاً همراه با مشکلات جدی گفتاری و شناختی.


علل احتمالی بروز اوتیسم

تحقیقات علمی نشان می‌دهند که اوتیسم نتیجه ترکیب عوامل ژنتیکی و محیطی است.

عوامل ژنتیکی

  • سابقه اوتیسم یا اختلالات رشدی در خانواده

  • جهش‌های ژنی خاص مرتبط با رشد مغز

  • ترکیب ژن‌ها که حساسیت کودک را افزایش می‌دهد

عوامل محیطی و پیش‌زایمانی

  • عفونت‌های شدید مادر در بارداری

  • مصرف داروهای خاص بدون تجویز پزشک

  • قرار گرفتن در معرض مواد شیمیایی یا سموم

  • کمبود شدید اسید فولیک یا ویتامین D در دوران بارداری

عوامل پس از تولد

  • تولد زودرس یا کم‌وزنی هنگام تولد

  • آسیب‌های مغزی ناشی از کمبود اکسیژن

  • قرار گرفتن طولانی در محیط محروم از تعامل اجتماعی و زبانی


آیا پیشگیری کامل ممکن است؟

پاسخ علمی: خیر، پیشگیری صددرصدی ممکن نیست.
زیرا بخش مهمی از علل اوتیسم به ژنتیک مربوط است و قابل تغییر نیست. اما…


چگونه می‌توان ریسک را کاهش داد؟

۱. مراقبت‌های دوران بارداری

  • تغذیه سالم و کامل

  • مصرف مکمل اسید فولیک و ویتامین D طبق توصیه پزشک

  • پرهیز از مصرف داروهای بدون تجویز

  • کنترل بیماری‌های مزمن مانند دیابت یا فشار خون

۲. زایمان ایمن و مراقبت‌های پس از تولد

  • انتخاب زایشگاه مجهز برای پیشگیری از کمبود اکسیژن

  • پایش رشد جسمی و عصبی نوزاد

۳. غربالگری رشد

  • بررسی مهارت‌های گفتاری، اجتماعی و شناختی در ۹، ۱۸ و ۲۴ ماهگی

  • مراجعه به مراکز تخصصی مثل کلینیک گفتار توان‌گستر کرج در صورت وجود هرگونه تأخیر

۴. محیط غنی زبانی و اجتماعی

  • صحبت مداوم با کودک از بدو تولد

  • بازی‌های تعاملی و موسیقی کودکانه

  • پرهیز از استفاده بیش‌ازحد از موبایل و تلویزیون


اهمیت تشخیص زودهنگام

اگر علائم اوتیسم در ۲ تا ۳ سالگی شناسایی شود، با مداخلات تخصصی می‌توان پیشرفت قابل توجهی در مهارت‌های گفتاری، اجتماعی و شناختی ایجاد کرد.

مزایای مداخله زودهنگام در گفتار توان‌گستر:

  • رشد سریع‌تر مهارت‌های ارتباطی

  • کاهش رفتارهای تکراری و محدود

  • افزایش استقلال در زندگی روزمره

  • بهبود کیفیت زندگی کودک و خانواده


خدمات کلینیک گفتار توان‌گستر کرج برای کودکان طیف اوتیسم

🗣 گفتاردرمانی تخصصی

  • تقویت مهارت‌های گفتاری و درک مطلب

  • کار روی تعامل اجتماعی و نوبت‌گیری در مکالمه

🎧 نوروفیدبک

  • بهبود تمرکز، کاهش اضطراب و افزایش یادگیری

🎯 تربیت شنیداری

  • افزایش حساسیت به صداها و بهبود تمایز شنیداری

🧩 پکیج‌های اختصاصی

  • از واژه تا گفتار

  • کودک نابغه من

  • زبان‌آموز جامع


تجربه‌های موفق از کلینیک گفتار توان‌گستر

۱. محمدرضا – ۴ ساله – تأخیر گفتار متوسط

اولین باری که مادر محمدرضا وارد کلینیک شد، گفت: «پسرم همه چیز را با گریه یا اشاره می‌خواهد، حتی “مامان” هم نمی‌گوید.» در ارزیابی اولیه، دایره لغاتش کمتر از ۱۵ کلمه بود و جملات نمی‌ساخت.
پلن درمان: شروع پکیج «از واژه تا گفتار» دو جلسه در هفته + تمرینات بازی‌محور خانگی. مادر هر روز ۱۵ دقیقه طبق دفترچه تمرین کار می‌کرد.
نتیجه: ماه دوم اولین جمله سه‌کلمه‌ای گفت. چهار ماه بعد در جمع فامیل قصه کوتاهی درباره ماشین‌هایش تعریف کرد و همه را شگفت‌زده کرد.


۲. آوا – ۶ ساله – لکنت وابسته به اضطراب

پدرش گفت: «دخترم وقتی می‌خواهد داستان تعریف کند، گیر می‌کند و مکث‌های طولانی دارد.» آوا در ارزیابی لکنت همراه با کشش صدا داشت.
پلن درمان: گفتاردرمانی هفتگی + تمرینات آرام‌سازی + استفاده از دستگاه SPEECHEASY از ماه دوم + جلسات آموزش والدین.
نتیجه: بعد از ۵ ماه، توانست در جشن مدرسه شعر بخواند بدون اینکه حتی یک بار لکنت کند. معلمش گفت: «صدایش دوباره پیدا شد.»


۳. سینا – ۵ ساله – اوتیسم سطح ۱

مادرش گفت: «با ما حرف می‌زند، اما با بچه‌های دیگر نه.» سینا به بازی پازل علاقه داشت، ولی مکالماتش کلیشه‌ای و یک‌طرفه بود.
پلن درمان: ترکیب تربیت شنیداری، نوروفیدبک و بازی‌درمانی گروهی.
نتیجه: بعد از ۳ ماه، شروع به گفت‌وگوی دوطرفه با هم‌کلاسی‌ها کرد و در بازی گروهی نقش گرفت.


۴. هانیه – ۷ ساله – اختلال واجی

مادرش می‌گفت: «ر و س را اشتباه می‌گوید، همه فکر می‌کنند لهجه دارد.»
پلن درمان: تمرینات تلفظ با آیینه گفتار و تمرین شنیداری روزانه.
نتیجه: پس از ۱۰ جلسه، تلفظش اصلاح شد و معلمش گفت: «دیگر نیازی نیست کلماتش را حدس بزنیم.»


۵. پارسا – ۹ ساله – لکنت مزمن

پدرش گفت: «در خانه راحت حرف می‌زند ولی جلوی کلاس سکوت می‌کند.»
پلن درمان: گفتاردرمانی + تمرینات اعتمادبه‌نفس + نقش‌آفرینی موقعیت‌های اجتماعی.
نتیجه: ۶ ماه بعد، یک ارائه علمی را در کلاس اجرا کرد و با تشویق همه مواجه شد.


۶. رها – ۳.۵ ساله – کم‌گویی

مادرش گفت: «همه چیز را می‌فهمد اما نمی‌گوید.»
پلن درمان: بازی‌های کلامی هدفمند، داستان‌خوانی تعاملی روزانه.
نتیجه: دو ماه بعد، بیش از ۵۰ واژه جدید یاد گرفت و برای اولین بار خودش درخواست آب کرد.


۷. امیرحسین – ۸ ساله – اختلال یادگیری زبان

معلمش گفت: «جمله‌بندی‌اش ضعیف است.»
پلن درمان: پکیج «زبان‌آموز جامع»، تمرین درک شنیداری و داستان‌سازی.
نتیجه: ۴ ماه بعد، توانست داستان را با جملات کامل و درست تعریف کند.


۸. نگین – ۵ ساله – اختلال واجی

مادرش گفت: «به جای ‘کار’ می‌گوید ‘اره’.»
پلن درمان: تمرینات گفتاری با فلش‌کارت و ابزار کمک‌آموزشی.
نتیجه: پس از ۱۲ جلسه، تلفظ صحیح /ک/ و /گ/ را یاد گرفت.


۹. آراد – ۶ ساله – لکنت موقعیتی

پدرش گفت: «در خانه روان است اما جلوی غریبه‌ها گیر می‌کند.»
پلن درمان: تکنیک‌های کنترل تنفس و شبیه‌سازی موقعیت اجتماعی.
نتیجه: ۳ ماه بعد، در تولد دوستش شعر خواند بدون لکنت.


۱۰. مریم – ۴ ساله – کمبود واژگان

مادرش گفت: «واژگانش به ۲۰ تا هم نمی‌رسد.»
پلن درمان: داستان‌خوانی تعاملی و پکیج «کودک نابغه من».
نتیجه: بعد از ۴ ماه، ۱۵۰ واژه جدید یاد گرفت و شروع به سوال پرسیدن کرد.

اگرچه پیشگیری کامل از اوتیسم ممکن نیست، اما والدین می‌توانند با شناخت علائم اولیه، مراقبت‌های بارداری، محیط غنی زبانی و غربالگری رشد، آینده فرزندشان را بهبود بخشند.

کلینیک گفتار توان‌گستر کرج با تیمی از آسیب‌شناسان گفتار و زبان، روان‌شناسان کودک و متخصصان نوروفیدبک، آماده است تا در مسیر رشد و شکوفایی کودک، همراه مطمئن شما باشد.

📞 مشاوره رایگان: ۰۹۱۲۱۶۲۳۴۶۳
📍 کرج، رجایی‌شهر، بلوار انقلاب
🌐 digispeech.ir

عضویت طلایی VIP : دسترسی به فیلم‌های جلسات درمانی و پلن‌های عملی

                دسترسی انحصاری به مجموعه کامل جلسات درمانی و برنامه‌های تخصصی گفتاردرمانی
                امکان مشاهده فیلم‌های آموزش عملی برای سنین و اختلالات مختلف به صورت منظم
                مناسب برای والدین و درمانگران مشتاق به یادگیری دقیق مراحل درمان در منزل
“عضویت طلایی VIP : دسترسی به به فیلم‌های جلسات درمانی و پلن‌های عملی “
________________________________________

وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 1 تا 22 ویژه گروه سنی 3 تا 12

                تمرکز بر تمرینات عملی ویژه درمان لکنت برای کودکان 3 تا 12 سال
                شامل تکنیک‌های کاربردی، فایل صوتی و تمرینات روزانه والد-محور
                قابل استفاده در منزل با راهنمایی گام‌به‌گام برای کاهش تکرار و گیر گفتاری
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 22 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 21 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 20 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 19 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 18 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 17 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 16 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 15 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 14 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 13 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 12 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 11 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 10 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 9 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 8 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 7 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 6 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 5 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 4 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 3 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 2 ویژه گروه سنی 3 تا 12
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار لکنت قسمت 1 ویژه گروه سنی 3 تا 12
________________________________________

وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار جلوگیری از لکنت ویژه کودکان 3 سال

                ویژه پیشگیری از لکنت در کودکان خردسال قبل از تثبیت اختلال گفتاری
                آموزش به والدین برای استفاده از سبک گفتاری پیشگیرانه و ایمن در خانه
                پایه‌گذاری سلامت روان گفتاری کودک در سن حساس ۳ سالگی
وبینار کار عملی تخصصی دفتر کار جلوگیری از لکنت ویژه کودکان 3 سال
________________________________________

وبینار عملی صفر تا صد واژه تا گفتار قسمت اول ویژه تأخیر در گفتار

                مناسب کودکانی با دایره واژگان محدود که هنوز وارد جمله‌سازی نشده‌اند
                تمرکز بر عبور از سطح تک‌کلمه‌ای به گفت‌وگوی کوتاه با تمرینات روزانه
                دارای فایل صوتی، تصویری و راهنمای اجرای ساده برای والدین
وبینار عملی صفر تا صد واژه تا گفتار قسمت اول ویژه تاخیر در گفتار
________________________________________

وبینار اول از صفر تا صد آموزش عملی رشد شناختی در کودکان 2 تا 7 سال

                تقویت پایه‌های شناختی گفتار مانند توجه، حافظه و درک مفاهیم اولیه
                مناسب کودکان ۲ تا ۷ سال برای آمادگی گفتار و یادگیری مدرسه‌محور
                شامل بازی‌های ذهنی، تمرینات شنیداری و تعامل گفتاری هدفمند
وبینار اول از صفر تا صد آموزش عملی رشد شناختی در کودکان 2 تا 7 سال
________________________________________

وبینار عملی صفر تا صد تربیت شنیداری صداهای سایشی سین شین ز ژ

                تمرکز بر تمایز صداهای سایشی مانند س، ش، ز، ژ با تمرینات شنیداری-گفتاری
                ویژه کودکانی با اختلالات تلفظ یا ضعف در تشخیص و بازتولید واج‌ها
                شامل بازی‌های شنیداری، تقلید صوتی و تمرینات آینه‌ای در خانه
وبینار عملی صفر تا صد تربیت شنیداری صداهای سایشی سین شین ز ژ
_______________________________________

وبینار عملی صفر تا صد یادگیری مفاهیم ساده شگفت انگیز قسمت اول و دوم

                آموزش مفاهیم اولیه مانند رنگ، اندازه، شکل و مکان برای کودکان نوپا
                مناسب تقویت پایه‌های درک زبانی و جمله‌سازی با تمرینات تعاملی
                طراحی شده برای اجرا توسط والدین بدون نیاز به تخصص قبلی
وبینار عملی صفر تا صد یادگیری مفاهیم ساده شگفت انگیز قسمت اول
وبینار عملی صفر تا صد یادگیری مفاهیم ساده شگفت انگیز قسمت دوم
________________________________________

وبینار عملی جامع صفر تا صد یادگیری زبان آموز اول  تا سوم ویژه کودکان 2 تا 7 سال

                آموزش جامع مهارت‌های زبانی از واژه تا جمله و تعامل برای سن ۲ تا ۷ سال
                شامل تمرینات تصویری، شنیداری و گفتاری با دسته‌بندی مرحله‌ای
                مناسب برای کودکانی با تأخیر گفتار یا ضعف در گسترش زبان
وبینار عملی جامع صفر تا صد یادگیری زبان آموز اول ویژه کودکان 2 تا 7 سال
وبینار عملی جامع صفر تا صد یادگیری زبان آموز دوم ویژه کودکان 2 تا 7 سال
وبینار عملی جامع صفر تا صد یادگیری زبان آموز سوم ویژه کودکان 2 تا 7 سال
________________________________________

وبینار عملی جامع یادگیری صفر تا صد حیوانات ویژه کودکان 2 تا 7 سال

                یادگیری اسامی حیوانات، صداها و ویژگی‌ها به‌صورت بازی محور
                تقویت حافظه شنیداری و بصری با استفاده از تصویر و تقلید صدا
                مناسب برای شروع آموزش واژگان در کودکان کم‌سن و نوگام
وبینار عملی جامع یادگیری صفر تا صد حیوانات ویژه کودکان 2 تا 7 سال
________________________________________

وبینار عملی جامع یادگیری صفر تا صد میوه‌ها ویژه کودکان 2 تا 7 سال

                آشنایی با اسامی و ویژگی‌های میوه‌ها به کمک تصویر، صدا و تمرینات گفتاری
                افزایش دایره واژگان و کاربرد واژه در جمله‌های کوتاه و تعاملی
                قابل استفاده در خانه، مهدکودک و جلسات درمانی روزمره
وبینار عملی جامع یادگیری صفر تا صد میوه‌ها ویژه کودکان 2 تا 7 سال
______________________________________

وبینار عملی صفر تا صد یادگیری کودک نابغه من قسمت اول تا هفتم

                مجموعه‌ای بازی‌محور برای تقویت شناخت، زبان و تعامل اجتماعی کودک
                تمرکز بر مهارت گفتاری خاص در هر جلسه مانند جمله‌سازی یا واژه‌یابی
                طراحی‌شده برای اجرا با والدین در خانه به شیوه جذاب و خلاقانه
وبینار عملی صفر تا صد یادگیری کودک نابغه من قسمت هفتم
وبینار عملی صفر تا صد یادگیری کودک نابغه من قسمت ششم
وبینار عملی صفر تا صد یادگیری کودک نابغه من قسمت پنجم
وبینار عملی صفر تا صد یادگیری کودک نابغه من قسمت چهارم
وبینار عملی صفر تا صد یادگیری کودک نابغه من قسمت سوم
وبینار عملی صفر تا صد یادگیری کودک نابغه من قسمت دوم
وبینار عملی صفر تا صد یادگیری کودک نابغه من قسمت اول

The post دکتر اوتیسم کرج : آیا اوتیسم قابل پیشگیری است؟ appeared first on خانه لکنت ایرانیان.



منبع

تماس 13 تا 20 شنبه تا چهارشنبه
Fatal error: Uncaught wfWAFStorageFileException: Unable to verify temporary file contents for atomic writing. in /home3/loknatsh/public_html/wp-content/plugins/wordfence/vendor/wordfence/wf-waf/src/lib/storage/file.php:51 Stack trace: #0 /home3/loknatsh/public_html/wp-content/plugins/wordfence/vendor/wordfence/wf-waf/src/lib/storage/file.php(658): wfWAFStorageFile::atomicFilePutContents('/home3/loknatsh...', '<?php exit('Acc...') #1 [internal function]: wfWAFStorageFile->saveConfig('livewaf') #2 {main} thrown in /home3/loknatsh/public_html/wp-content/plugins/wordfence/vendor/wordfence/wf-waf/src/lib/storage/file.php on line 51